لوگوی سورمه ای آمارفکت

آمار تعداد دبستان‌های ایران به تفکیک نوع (سال 1399-1322)


آمار
 تعداد دبستان‌های ایران به تفکیک نوع از سال 1322 تا 1399 که از سالنامه آماری وزارت آموزش و پرورش به دست آمده است نشان می‌دهد، بیشترین تعداد دبستان‌های دولتی ایران در سال 1379 بوده است.

آخرین آمار را در آمارفکت بخوانید.

طبق آخرین آماری که آمارفکت از وبسایت آماری آموزش و پرورش به دست آورده است؛ آمار تعداد دبستان‌های ایران به تفکیک نوع نشان می‌دهد که، بیشترین تعداد مدراس دولتی در سال 1379 قرار داشته است و بیشترین تعداد مدارس ابتدایی غیر دولتی در سال 1398 قرار داشته است.

سال‌های ابتدایی (1322 تا 1347):

تعداد مدارس دولتی از 2074 به 14425 مدرسه و تعداد مدارس غیردولتی از 301 به 1131 مدرسه افزایش یافته است.

دهه 1350 تا 1360:

تعداد مدارس دولتی از 17388 به 47567 افزایش یافته است.

تعداد مدارس غیردولتی در سال 1362 به صفر می‌رسد و تا سال 1369 دوباره افزایش می‌یابد.

دهه 1370:

تعداد مدارس دولتی افزایش داشته و سپس در حدود 60000 مدرسه ثابت مانده است.

تعداد مدارس غیردولتی به تدریج افزایش یافته است.

دهه 1380:

تعداد مدارس دولتی کاهش یافته و سپس تا حدود 54000 مدرسه تثبیت شده است.

تعداد مدارس غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته است.

دهه 1390:

تعداد مدارس دولتی در حدود 55000 مدرسه تثبیت شده است.

تعداد مدارس غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته و در سال 1398 به اوج خود رسیده است.

دوره‌های مختلف:

1322 تا 1347:

رشد تدریجی: تعداد مدارس ابتدایی دولتی و غیردولتی هر دو افزایش یافته‌اند، که نشان‌دهنده گسترش سیستم آموزشی ابتدایی در کشور است.

دهه 1350 تا 1360:

افزایش شدید مدارس دولتی: افزایش شدید تعداد مدارس دولتی پس از انقلاب اسلامی می‌تواند نشان‌دهنده توجه بیشتر به آموزش ابتدایی باشد.

نوسانات مدارس غیردولتی: تعداد مدارس غیردولتی در سال 1362 به صفر می‌رسد، که می‌تواند به دلیل تغییرات اجتماعی و اقتصادی پس از انقلاب باشد.

دهه 1370:

افزایش تدریجی مدارس دولتی: تعداد مدارس دولتی در این دهه به طور پیوسته افزایش یافته و سپس تثبیت شده است.

افزایش مدارس غیردولتی: تعداد مدارس غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته است.

دهه 1380:

کاهش تعداد مدارس دولتی: تعداد مدارس دولتی کاهش یافته و سپس تثبیت شده است، که ممکن است به دلیل بهبود کیفیت آموزش یا کاهش نیاز به تعداد زیادی مدرسه باشد.

افزایش پیوسته مدارس غیردولتی: تعداد مدارس غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته است.

دهه 1390:

تثبیت تعداد مدارس دولتی: تعداد مدارس دولتی در حدود 55000 مدرسه ثابت مانده است.

افزایش چشمگیر مدارس غیردولتی: تعداد مدارس غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته و در سال 1398 به اوج خود رسیده است.

رشد و تثبیت مدارس دولتی: تعداد مدارس ابتدایی دولتی در طول دوره مورد بررسی به طور قابل توجهی افزایش یافته و سپس تثبیت شده است. این روند نشان‌دهنده تلاش دولت برای گسترش آموزش ابتدایی و سپس تثبیت تعداد مدارس است.

افزایش چشمگیر مدارس غیردولتی: تعداد مدارس ابتدایی غیردولتی به طور پیوسته افزایش یافته است. این افزایش نشان‌دهنده افزایش تقاضا برای آموزش خصوصی و حمایت از این نوع مدارس است.

تأثیر سیاست‌های دولت و شرایط اجتماعی: تغییرات در تعداد مدارس دولتی و غیردولتی نشان‌دهنده تأثیر سیاست‌های آموزشی و شرایط اجتماعی و اقتصادی بر سیستم آموزشی کشور است.

برای کسب اطلاعات و آمارهای بیشتر در حوزه‌‌ی آموزش و دانش کلیک کنید.

آمارهای مرتبط:

آمار نرخ ناخالص ثبت نام آموزش ابتدایی در ایران

آمار تعداد کودکان ثبت نام شده در مقطع پیش‌دبستانی در ایران

نمای کلی آمار

بازه آماری

1322 تا 1399

تاریخ بروزرسانی

دانلود فایل Excel

آمارهای مرتبط