لوگوی سورمه ای آمارفکت

آمار تعداد فضاهای آموزش و پرورش مدارس استثنایی به تفکیک استان (سال 1400)


آمار
 تعداد فضاهای آموزش و پرورش مدارس استثنایی به تفکیک استان که در سالنامه آماری 1399 تا 1400 وزارت آموزش و پرورش منتشر شده است نشان می‌دهد که در سال 1400 حدود 611 مدرسه استثنایی شهری در ایران وجود داشته است.

آخرین آمار را در آمارفکت بخوانید.

طبق آخرین آماری که آمارفکت از وبسایت آماری آموزش و پرورش به دست آورده است؛ آمار تعداد فضاهای آموزش و پرورش مدارس استثنایی به تفکیک استان حاکی از آن است که بیشترین تعداد مدارس استثنایی شهری در استان تهران قرار دارد.

مجموع کل فضاهای آموزشی

تعداد فضاهای شهری: 611

تعداد فضاهای روستایی: 51

تعداد فضاهای سیار: 0

تفاوت بین استان‌ها

استان‌هایی با بیشترین تعداد فضاهای شهری:

  1. تهران: 62
  2. اصفهان: 53
  3. فارس: 61
  4. خراسان رضوی: 49
  5. مازندران: 26
  6. خوزستان: 39

استان‌هایی با بیشترین تعداد فضاهای روستایی:

  1. مازندران: 9
  2. گیلان: 8
  3. کرمان: 7
  4. هرمزگان: 7
  5. فارس: 4
  6. چهارمحال و بختیاری: 4
  7. گلستان: 4

استان‌هایی با کمترین تعداد فضاهای آموزشی:

  1. قم: 1 (شهری)
  2. سمنان: 6 (شهری)
  3. اردبیل: 10 (شهری)
  4. بوشهر: 8 (شهری)
  5. خراسان شمالی: 8 (شهری)

جغرافیایی

شمال ایران (گیلان و مازندران): این منطقه دارای تعداد بالایی از فضاهای آموزشی است، به خصوص در مازندران که بیشترین تعداد فضاهای روستایی (9) را دارد.

مناطق مرکزی و جنوبی (اصفهان، فارس، تهران): این مناطق دارای بیشترین تعداد فضاهای شهری هستند.

مناطق غربی و شرقی (کرمان، هرمزگان، سیستان و بلوچستان): این مناطق نیز تعداد قابل توجهی از فضاهای آموزشی دارند، هرچند به نسبت کمتر از مناطق مرکزی.

افزایش تعداد فضاهای روستایی:

با توجه به درصد کم فضاهای روستایی (7.7%) نسبت به فضاهای شهری (92.3%)، نیاز است که توجه بیشتری به توسعه فضاهای آموزشی در مناطق روستایی شود.

ایجاد فضاهای سیار:

با توجه به عدم وجود فضاهای سیار، می‌توان از این روش برای پوشش مناطق دورافتاده و محروم استفاده کرد. این فضاها می‌توانند به طور موقت در روستاها و مناطق کم‌بضاعت خدمات آموزشی ارائه دهند.

توزیع متوازن‌تر فضاهای آموزشی:

با توجه به تمرکز بالای فضاهای آموزشی در برخی استان‌ها مانند تهران، اصفهان و فارس، می‌توان تلاش کرد که این فضاها به طور متوازن‌تری در سراسر کشور توزیع شوند تا همه استان‌ها از امکانات آموزشی مناسب برخوردار شوند.

توزیع فضاهای آموزش و پرورش استثنایی در کشور نشان‌دهنده نابرابری‌هایی است که نیاز به توجه و برنامه‌ریزی دقیق‌تری دارد. با افزایش تعداد فضاهای آموزشی در روستاها، ایجاد فضاهای سیار، و توزیع متوازن‌تر فضاها در استان‌ها، می‌توان دسترسی به آموزش برای همه کودکان استثنایی را بهبود بخشید و عدالت آموزشی را تقویت کرد.

برای کسب اطلاعات و آمارهای بیشتر در حوزه‌‌ی آموزش و دانش کلیک کنید.

آمارهای مرتبط:

آمار نرخ ناخالص ثبت نام آموزش ابتدایی در ایران

آمار تعداد کودکان ثبت نام شده در مقطع پیش‌دبستانی در ایران

نمای کلی آمار

بازه آماری

1400

تاریخ بروزرسانی

دانلود فایل Excel

آمارهای مرتبط